什么人需要朋友？缺少陪伴的人最需要朋友。孩子跟老人在人群中是最需要陪伴的，因为孩子还没有踏入社会，而老人又是过了工作的年纪回归到了家庭。上周末，一百多位实践营小记者走上街头，进行“老龄化问题”采访调查。关注老年人，关爱老年人，普通群众能做什么？小朋友又能做些什么？通过这次活动，小记者们有了不少感想及收获。
第一次面对面采访
“大家好，我是每日商报小记者，我叫周磬瑶，……”从今天起，我有了一个新的身份，那就是我是小记者了！从开始知晓有机会采访激动和兴奋的心情，到第一次采访老奶奶而被无情地拒绝后，我深深地被打击了，都不敢再做接下来的采访，幸好在妈妈的鼓励下，我突破了自己，勇敢地迈出了第一步。接下来的采访很顺利。
我找到了正在聊天的两位老奶奶！她们跟我聊了很多关于作为她们老年人的一些亲身体验。她们先谈到了，现在的政府已经为她们老年人生活做了很多措施，比如建筑敬老院、医疗保险、给农村老人买养老保险等。她们非常感谢政府对老人的关心。
老爷爷老奶奶也提出让我们多一些时间来关心老年人，有空的时候陪他们聊聊天，这些对于他们来说都是一种心灵的寄托。最后，老爷爷对我也提出了要求，他说，读书最重要，要尊老爱幼，学习老一辈身上的优点。更有老奶奶提出让我们可以去做一点公益活动。
回家后我总结了一下，作为正在学习的我，应该好好学习，平时多锻炼身体，在家里帮助爸爸妈妈做一些自己能做的事，对家里的老人更要尊敬，多陪老人聊聊天，做一个爱学习，爱运动，有爱心的美善少年！
实践营小记者 袁浦小学 周磬瑶
第一次采访
到达目的地，老师给我们每人发了一张调查表。出发前，老师交代我们：“在采访时，要注意：礼貌用语，说话语速要慢、口齿清楚，更要看着对方的脸说话。”老师说完后，我带着激动的心情去寻找对象。可是，刚找到一个人，却紧张得脑袋一片空白，不知说什么好，傻傻地站在那里。这时，被我采访的人先发话了，我这才回过神来，简单地做了下自我介绍，就问了几个有关老龄化的问题。对方很认真地回答了，我的第一个任务就完成了。我高兴得像只欢快的小兔子一样，又蹦又跳。
我第二个采访的人是杨爷爷，我来到杨爷爷身边问：“杨爷爷，请问您认为对老龄化问题，政府该怎么做？”杨爷爷说：“政府已经做得很好了。比如：免费乘公交车，免费坐船。”“那普通民众需要做些什么，又能做什么呢？” “我觉得普通民众要多尊敬老人，多陪陪老人。”“那老年人自己需要做些什么改变？” “我认为学一些自己喜欢兴趣爱好，交一些朋友，老有所乐嘛！”“那我们小朋友能做些什么呢？”杨爷爷回答：“你们只要奋发图强，好好学习，长大后更好地报效祖国。”“那您还有什么愿望呢？”我在一旁说道。“我希望自己身体健康，能帮子女做一些力所能及的事。”杨爷爷说。
通过这次采访，我觉得我们应该抽空多陪陪老人，常回家看看他们。关心他们。希望政府给老人们多建一些养老院和适合老人活动的地方。
实践营小记者 听涛小学 王梓媛
采访活动感悟
秋风习习，上午9点，活动在西湖文化广场正式开始。带队老师先给我们讲解了什么是老龄化，以及采访注意事项和采访过程中将会遇到的一些问题，比如，如何采访，如何记笔记。接着，老师给我们模拟了一遍怎样采访。老师还告诉我们采访时一定要有礼貌、有素养，保持良好的个人形象。随后，我们便分散去寻找采访对象了。
我第一个采访的对象是一位70多岁的老爷爷，他看起来精神抖擞。于是，我礼貌地上前问好，并告诉老爷爷：我是每日商报小记者，想采访他。老爷爷非常高兴地接受了我的采访。我问老爷爷第一个问题，他沉思了一下说：“希望政府能多关心老人，提高老年人的福利待遇，多建一些设施齐全的养老院……”在跟老爷爷说笑中我又采访了几个问题，他都一一回答了，我认真地记录着。随后我又采访了几位爷爷奶奶，他们都非常慈祥、和蔼。有几位还夸我了呢，我心里甜滋滋的。时间不知不觉地过去了，在与爷爷奶奶们的欢声笑语中，我圆满地完成了这次采访活动。
通过此次采访活动，不仅让我增长了知识，锻炼了自己，更让我对“老龄化问题”有了更深的了解。现在社会老年人越来越多，社会压力大，子女都要上班，有些子女经常不在身边，老人内心也很孤单，作为家人要多陪伴老人，多关心老人的生活。作为小学生，我们要多尊重老人、孝顺老人，平时多陪老人散散步、聊聊天，对于身边的老人我们要给予更多的关心和帮助。
实践营小记者 听涛小学 张佳颖
小记者行动——关注老龄化问题
周末的西湖文化广场虽然吹着冷冷的寒风，但却挡不住实践营小记者们各个高涨的热情！因为今天终于可以当一回真正的小记者了。
采访开始了，我有点紧张，连采访的问题都说不完整，还好老奶奶老爷爷们慈爱的笑容和亲切的鼓励让我感觉自己越来越棒了。
印象最深的是一位精神奕奕的老奶奶，她今年已经81岁了，但走起路来依然健步如飞，她告诉我老年人应该自强自立，不能倚老卖老。厉害吧！采访结束时，她还笑哈哈地摸了摸我的头，夸我是个好孩子呢。还有一位滑旱冰的老爷爷，应该有八十多岁了。真是身姿潇洒、动作矫健啊！老爸看得也是目瞪口呆了。
我发现，我采访的几位老爷爷老奶奶，他们都有一个共同点——乐观积极的心态、对生活充满了希望，值得我们学习。
实践营小记者 育才教育集团（总校） 林子然
时刻记得尊老爱老
首先我采访了一位陪老人散步的阿姨，阿姨推着坐在轮椅上的老奶奶，我走向前，向她们问好后并说明来意，然后我就开始了我的采访。
“政府该怎么做？”阿姨说：“政府应该多建设些老人休闲娱乐的场所，多多关注老人出行交通，更多的为老年人提供便利。”我对阿姨所回答的问题都一一做了记录。
接下来，我又采访了一位正在玩轮滑的老爷爷，老爷爷姓赵，轮滑特别厉害，看上去也很年轻，我都不敢相信老爷爷已经71岁了。我采访了赵爷爷“年轻”的秘密，爷爷说，老有所乐，老有所养，老有所为，心态要年轻化，照顾好自己的身体，这样才能安享自己的晚年生活。
赵爷爷还对我们小朋友提出了建议，“你们要好好学习，做个对国家、对社会有用的人，以后能更好地服务国家、社会及老年人。”赵爷爷还说，任何时刻都要记得尊敬老人、爱护老人，因为每个人都会老。
实践营小记者 北秀小学 张璟雯
我的第一次采访（节选）
因为是第一次采访， 有点紧张，刘爷爷很和蔼，为了不让我紧张，爷爷反倒采访起我来，他问我的年龄、学校及学习情况，我也给了爷爷满意的答案。有了这次的采访经验，我后来的采访都比较顺利，我又针对这几个问题，继续采访了王爷爷、张爷爷、朱奶奶，还有蔡叔叔，他们人都很和蔼，他们都希望大家关爱老人、尊重老人，多帮助老人。
这次采访让我记忆深刻的是，采访中他们反倒变成了“老记者”，因为他们喜欢小朋友，所以爷爷奶奶们都会问我们来自哪个学校，今年几岁了、学习怎么样，非常慈祥，他们关爱我们，我们更要关爱他们。希望我们这次主题活动，能真正的实行到位。
实践营小记者 育才教育集团（总校） 王明阳
采访小记
时间差不多到了，可是，逛的时候我都没有看到老师呀！这时，我看见一个跟我一样挂着记者证的小朋友，我就跟了上去，后来我就找到了商报记者老师“汪老师”。
汪老师先把任务单发给我们，我先看了一会儿里面的内容后，老师开始给我们培训。我听到老师说，介绍自己之前一定要说你好，要有礼貌……短短的20分钟很快就结束了，接下来轮到我们自由采访了。
我第一个采访的是一位罗奶奶，她已经58岁了，针对“小朋友能做什么？”这一问题，罗奶奶说，小朋友可以多帮长辈做一些家务。
采访结束后，我突然想起我的爷爷奶奶，马上打电话去问候，虽然我每个星期都会打电话给爷爷奶奶，但此时我特别地想，因为他们太孤单了。
我建议，年轻人要多回家看看自己爸爸妈妈，多回家陪陪他们，没时间回去电话多打几个，不要让老年人感到孤独。
实践营小记者 北秀小学 王馨怡
收获的一天（节选）
采访开始了，我选好了一个带小宝宝的阿姨和奶奶进行采访，但是没想到的是我很害怕，不知道怎么跟阿姨和奶奶提问题，一紧张我就哭了起来，妈妈看到我哭了她就把我拉到一边问我为什么会哭，我当时答不出来。这时王老师过来安慰我教我怎样去和别人沟通。妈妈了解我，她就给我做了示范，示范后妈妈带我找旁边人不多的爷爷奶奶去采访，但是后面接着第二个、第三个，我还是没有信心对他们采访，陈老师就鼓励我怎么去和不认识的人沟通和怎样整理自己的心情。直到第4个第5个，在两位老师和妈妈的鼓励下，我终于鼓起勇气采访了，没想到的是我居然没哭而且发现采访并没有那么难，所以尝试是多么重要的呀。
经过对5个采访对象的采访，我觉得我们小朋友应该平常多关心老人，以后对我的奶奶多多照顾，还要给我的外公外婆多打电话，这样他们就不会很寂寞了。我印象最深的是一群跳广场舞的奶奶们，她们很有活力，看上去好年轻好漂亮，所以，我觉得我以后老了也要多锻炼多活动，那样我也会很年轻。